理解問題
先說清楚想完成什麼,找出條件、限制,以及需要理解的原理。
00|我們為什麼成立思博樂
如今,科技早已成為孩子生活的一部分,而AI時代的崛起,更預示著孩子的學習方式與需要的能力正在改變。
我們並不否認AI將會取代我們的的任務,包括寫程式。我們不應該去排斥他,而是要教孩子如何與AI共存, 並且在這個過程中,培養孩子的思考能力與解決問題的能力。
在我們的各個課程中,我們將會教導孩子如何妥善使用AI,並讓他加速我們的學習速度。現在與過去截然不同, 一行一行完成程式,已經不再是學習的唯一目標。孩子們需要的是理解原理、動手創作與獨立思考的能力, 這些能力將會是孩子們在未來的世界中,最重要的競爭力。
因此,思博樂從理解原理開始,陪孩子動手創作、測試與修正。並藉由AI的能力,陪孩子創造不一樣的自我。 我們希望孩子最後帶走的,不只是一門程式語言或一件完成品,而是面對未知仍願意思考、敢於嘗試, 也相信自己能找到答案的方法。
思博樂創辦人
TEACHING PHILOSOPHY
理解不只是記住答案, 創作也不只是完成作品。 我們希望孩子在學習中, 逐漸建立自己的方法。
LEARNING PROCESS
我們不把「做出結果」當作學習的終點。孩子會從釐清問題開始,
經過實作、測試與修正,最後完成一件能說明自己想法的作品。
先說清楚想完成什麼,找出條件、限制,以及需要理解的原理。
把想法拆成步驟,運用程式、AI 與硬體,做出可以測試的第一版。
觀察結果、定位問題,再逐步驗證與修正,讓作品真正按照預期運作。
整理細節與設計選擇,完成一件能表達自己想法,也能與人分享的成果。
理解不是準備工作,而是創作能繼續前進的起點。
TEACHER & EXPERIENCE
真正重要的,不只是老師知道多少,而是能不能把複雜的技術拆開, 陪孩子從看不懂、做不到,一步一步走到能夠自己完成。
01 / FROM ENGINEERING TO EDUCATION
從軟體研發、系統整合到實際產品開發,工程現場很少只有一個標準答案。 真正能把事情完成的人,必須知道如何拆解問題、驗證方法,並在錯誤中找到下一步。
這些經驗也成為思博樂教學的基礎。我們不急著把答案交給孩子, 而是把專業知識轉化成能理解、能操作、也能反覆嘗試的學習歷程。
LEARNING ENVIRONMENT
舒適的空間與合適的工具,
讓孩子放心嘗試,把想法做出來。
SPORE TRIAL CLASS
填寫孩子的基本資料與想了解的課程, 我們會依照需求與您聯絡,協助安排適合的體驗內容。
感謝您的填寫,我們會盡快與您聯絡, 協助安排合適的體驗課程。
FOUNDER / EDUCATOR